dissabte, 31 de desembre del 2011
pessebre i mural carta solidària als Reis Mags
dijous, 22 de desembre del 2011
La cimera de Durban vista per l'alumnat d'ESO
22 desembre 2011
Visió de la cimera de Durban de l'alumnat d'ESO from ceipdanielmangrane on Vimeo.
Visió de la cimera de Durban de l'alumnat de 1r ESO from Daniel on Vimeo.
Debat sobre aquests temes
dimecres, 21 de desembre del 2011
El tió
Alumnat E. Infantil
El patge reial
21 de desembre 2011,
Tot la'lumnat d'infantil i primària, col·labora ajuntament de Jesús
Tot la'lumnat d'infantil i primària, col·labora ajuntament de Jesús
Festival de Nadal
20 desembre 2011
dilluns, 19 de desembre del 2011
dimecres, 14 de desembre del 2011
Jornada de dinamitzadors/es a Gandesa
14 desembre 2011, PCEE
dilluns, 12 de desembre del 2011
El trineu
diumenge, 11 de desembre del 2011
BON NADAL
Presentació feta amb una selecció de postals realitzades per l'alumnat de l'escola.
BON NADAL
Presentació feta amb una selecció de postals realitzades per l'alumnat.
divendres, 9 de desembre del 2011
Prenem consciència del nostre aparell digestiu i circulatori
alumnat 4t
divendres, 25 de novembre del 2011
two recipes
alumnat sisè, novembre 2011, preparació de dues receptes de postres i explicació de les mateixes en llengua anglesa
dissabte, 29 d’octubre del 2011
Halloween: aula del terror
Alumant de sisè , 28 d'octubre 2011
dijous, 27 d’octubre del 2011
I després del festival una mica d'esport
27 octubre 20111, alumnat primer ESO
Festival castanyada 2011
Festival celebrat el dia 27 d'octubre de 2011, amb la participació de tot l'lalumnat del centre
Etiquetes de comentaris:
escola oberta a la comunitat,
festivals,
música,
tradicions
dilluns, 24 d’octubre del 2011
La bicileta
Imatges del lliurament de premis als dibuixos fets per l'alumnat de les diferents centres, sobre la campanya organitzada per medi ambient de l'ajuntament de Tortosa per promocionar l'ús de la bicicleta.
Va participar tot l'alumnat de primària, i aquesta alumna de primer va obtenir el premi dins de la seua categoria.
Va participar tot l'alumnat de primària, i aquesta alumna de primer va obtenir el premi dins de la seua categoria.
Etiquetes de comentaris:
concursos,
educació ambiental,
sostenibilitat
dilluns, 17 d’octubre del 2011
Recollida de roba
Col·laboració amb SOS Africa en la campanya de recollida de roba
divendres, 30 de setembre del 2011
correllengua 2011
De fotos |
Existència i consciència:
hi som, i sabem que hi volem ser
Tenim l'avantatge de ser-hi, i això ningú ens ho podrà negar. La constatació de la vida d'un poble és la seva pròpia existència, encara que això soni obvi, encara que sembli simple i absurd. No hi ha res més important que saber-se viu, perquè és precisament aleshores que podrem arribar a la consciència. I la consciència, això sí, m'atreviria a dir que ho és gairebé tot.
Hi ha dos tipus de consciència: la negativa i la positiva. La primera és la reacció al toc d'alerta que, per exemple, ens fa arribar la UNESCO: cada dues setmanes mor una llengua. És una afirmació terrible, però tan certa com la nostra existència. El coneixement d'aquesta notícia provoca una reacció, la consciència positiva, aquella que, davant d'una idea que pot perjudicar el nostre poble i qualsevol dels seus trets identitaris, fa que activem un sistema de protecció, basat, principalment, en una cultura de defensa. Per tant, una cultura agredida, minoritzada i sotmesa, que ha de sobreviure gràcies a la voluntat de la seva gent, lluny de la protecció que suposa la normalitat cultural i la democràcia institucional.
Però tot això, ja ho sabem, té uns culpables que hauríem de poder assenyalar sense cap mena de temor. Una llengua com la nostra, recolzada en una nació sense estat i, per tant, sense un ple reconeixement internacional, ho té realment complicat per seguir fent anys i fer-los amb bona salut. La opressió nacional que pateix el nostre poble és tan ampla que fa mal. Però a la vegada hi estem tan acostumats, i tot plegat ens sembla d'allò més arrambat a les normes de convivència democràtica, que ja ens hem fet amics del 'què hi farem', del 'no s'hi pot fer res'. Sortir d'aquesta prudència per arribar a l'activitat i a l'activisme cultural és només una qüestió nostra. Nostra i de la nostra voluntat.
És per això que avui és important que estiguem celebrant dues de les coses més transcendentals que, encara al segle XXI, conservem els catalans: l'existència i la consciència. Hi som, i sabem que hi volem ser. Un principi que ens ha fet hereus de les batalles més simbòliques per salvaguardar la nostra llibertat nacional. Una llibertat que no és legal, que no tenim a nivell administratiu, però que seguim treballant cada cop que parlem la nostra llengua. Del Capcir a la Llitera, de la Segarra al Camp de Túria, de l'Alcoià a Formentera.
La millor manera de conèixer el territori és recorrent-lo. La millor manera de conèixer la llengua és llegint-la i parlant-la. I això és el que ens ajuda a fer el Correllengua. Any rere any, i enguany un any més, seguim reivindicat l'autodeterminació i la riquesa lingüística. Condemnem, un any més, la falta de drets democràtics, l'opressió cultural.
Un any més, seguim al país. Perquè ens pertany. I perquè tenim un deute amb la dignitat.
Visca la llengua i la cultura catalana!
Visca els Països Catalans!
Cesk Freixas (cantautor)
Més informació sobre el correllengua
les proves o jocs de llengua que estem preparant a l'escola són:
infantil i cicle inicial.:
endevina, endevinalla...
dites i frases fetes ( si se us acudix una altra manera de dir-ho , avant...
cicle mitjà:
espavil que ve el carril (ordenar paraules per ordre alfabètic)
quin desori! ( ordenar frases)
de què estem parlant? endevinar les paraules a partir de les definicions
a ritme de jota! ( cantar una jota)
cicle superior:
fem memòria
dibuixonari
gran dictat
ESO
jeroglífics
També hi haurà
birles
puzle o trencaclosques del Països Catalans
berenar
pa amb xocolate
i se donarà la senyera a qui haja passat per totes les proves
Escenes de l'esdeveniment
MÉS IMATGES
Etiquetes de comentaris:
escola oberta a la comunitat,
general
dimecres, 28 de setembre del 2011
La paraula en català que més m'estimo
El dilluns 26 de setembre, amb motiu del Dia Europeu de les Llengües, Somescola.cat ha organitzat arreu de Catalunya una sèrie d’activitats en favor de les llengües i del model d’escola en català. D’aquesta manera, la plataforma d’entitats cíviques i educatives per l'escola catalana, a la qual ens hem adherit l'Institut Escola Daniel Mangrané, segueix activa en la campanya en favor del sistema d’immersió lingüística.
A partir de la proposta que ens va arribar de dir, escriure, dibuixar.. la paraula en català que més m'estimo, l'Institut Escola Daniel Mangrané ens hem refermat en el convenciment que cal que fem escola en català, ara i sempre.
Podeu veure l'acte que es va fer a Tortosa a http://www.somescola.cat/www/somescola/ca.html.
A partir de la proposta que ens va arribar de dir, escriure, dibuixar.. la paraula en català que més m'estimo, l'Institut Escola Daniel Mangrané ens hem refermat en el convenciment que cal que fem escola en català, ara i sempre.
Podeu veure l'acte que es va fer a Tortosa a http://www.somescola.cat/www/somescola/ca.html.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)